Ως «εκπαιδευτική ανορθογραφία» χαρακτήρισε ο υπουργός το γεγονός ότι η Ελλάδα... «άργησε» να ανοίξει τον δρόμο για την επιχειρηματική δραστηριότητα στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
Ημεροδρόμος
Ως «εκπαιδευτική ανορθογραφία» χαρακτήρισε ο υπουργός Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών και πρόεδρος του Eurogroup, Κυριάκος Πιερρακάκης, το γεγονός ότι η Ελλάδα… «άργησε» να ανοίξει τον δρόμο για την επιχειρηματική δραστηριότητα στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Μιλώντας στο ετήσιο δείπνο του Ελληνοβρετανικού Εμπορικού Επιμελητηρίου, παρουσίασε ως «αλλαγή παραδείγματος» την προσέλκυση ξένων πανεπιστημίων και επενδυτικών κεφαλαίων στον χώρο της εκπαίδευσης.
Συγκεκριμένα, ανέφερε: «Τα τελευταία χρόνια παρατηρούμε επίσης σημαντικό ενδιαφέρον βρετανικών επενδυτικών κεφαλαίων για τον χώρο της ελληνικής μη κρατικής εκπαίδευσης, στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια αλλά πλέον και στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Ένας χώρος τον οποίο τολμώ να πω ότι αργήσαμε σημαντικά για πάρα πολλές δεκαετίες και πλέον σπάσαμε, διορθώσαμε αυτή την ιστορική εκπαιδευτική ανορθογραφία».
Η δήλωση είναι αποκαλυπτική. Ο υπουργός ισχυρίζεται ότι είναι «εκπαιδευτική ανορθρογραφία» το γεγονός ότι δεν άνοιξε νωρίτερα ο δρόμος για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια! Δηλαδή, η καταστρατήγηση του ίδιου του Συντάγματος εμφανίζεται ως… διόρθωση! Εξαφανίζοντας και τα τελευταία ίχνη της δημόσιας και δωρεάν παιδείας, και μετατρέποντας την εκπαίδευση σε πεδίο επιχειρηματικής δράσης, θέλουν να μας πείσουν ότι… τώρα έφτιαξαν τα πράγματα!
Χαρακτηρίζοντας αυτήν την αντιδραστική πολιτική στην εκπαίδευση ως «αλλαγή παραδείγματος» είπε: «Από εκεί που η Ελλάδα για δεκαετίες «εξήγαγε» κάθε χρόνο χιλιάδες φοιτητές στο Ηνωμένο Βασίλειο, σήμερα προσελκύει από εκεί μεγάλα πανεπιστημιακά ιδρύματα που ενδιαφέρονται να εδραιώσουν την παρουσία τους στη χώρα μας. Γιατί όμως ειδικά στην χώρα μας; Διότι μαζί με τα δημόσια ελληνικά πανεπιστήμια που προσφέρουν όλο και περισσότερα αγγλόφωνα προπτυχιακά και μεταπτυχιακά προγράμματα, διαθέτει όλες τις προϋποθέσεις για να εξελιχθεί σε έναν πολύ δυναμικό διεθνή κόμβο περιφερειακής εκπαίδευσης. Υπάρχει με άλλα λόγια πεδίο δόξης λαμπρό για συνεργασίες των πανεπιστημίων μας. Και σε αυτή την περίπτωση δεν είναι απλώς μια ακόμη επένδυση. Πρόκειται για έναν τομέα που αφορά το σημαντικότερο στοιχείο της οικονομικής ανάπτυξης: το ανθρώπινο κεφάλαιο».
Η μόρφωση, δηλαδή, προβάλλεται όλο και περισσότερο με όρους αγοράς, ανταγωνιστικότητας και προσέλκυσης επενδύσεων.
ΥΓ του blog: ...που είσαι Γέρο (και Παπανούτσο) για να δεις τα παιδιά της αλλαγής και του εκσυγχρονισμού τι μυαλό κουβαλάνε.....και να δεις τι σου 'χουν για ΜΕΤΑ....

Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου